PAWtentiel est une entreprise d’Ottawa qui propose des services d’interventions assistées par l’animal, qui peuvent être:

  • thérapeutiques (zoothérapie)
  • pédagogiques (zooéducation) 
  • récréatives (zooanimation)

Quelque soit leur nature, ces interventions favorisent les rapports naturels et bienfaisants entre les humains et les animaux et visent à améliorer le bien-être, l’épanouissement personnel ou une meilleure connaissance de soi et du monde qui nous entoure. Les séances aident les clients à atteindre des objectifs physiques, sociaux, cognitifs, psychologiques et affectifs.

PAWtentiel propose des services personnalisés, adaptés à vos besoins, basés sur les pleins potentiels de la relation homme-animal.

En classe, nous avons reçu Clémentine de PAWtentiel accompagné par Oakley, un chien calme et gentil, pour une séance de Zoothérapie portant sur les clefs d’une bonne communication. Les activités présentées étaient bien organisées et très dynamique. Clémentine a su mettre en confiance l’ensemble des élèves dont 2 élèves qui présentent un traumatisme envers les chiens. Tout en étant dans le calme et le respect, les interventions étaient réfléchies, cohérentes et significatives pour les élèves. Nous sommes tous ressortis avec de belles nouvelles connaissances sur les stratégies gagnantes de la communication.

Je recommande fortement les ateliers présentés par Clémentine afin de découvrir autrement la thérapie via les animaux.

Simon C. Vanier Enseignant Classe Langage et Adaptation

Clémentine was very sensitive to the needs and dispositions of the students and had creative ways for the students to interact with the animals.

We loved it!

Robyn J. Peter Hall School

J’ai vraiment aimé l’activité de zoothérapie. Le chien Oakley était gentil, adorable et doux. Je suis fier de moi lorsque j’ai réussi à faire des tours à Oakley et à le nourrir même si j’ai peur des chiens. J’étais bien et en confiance durant l’activité. J’ai adoré pourvoir faire un parcours au chien. La zoothérapie m’a permis d’être calme et de travailler ma communication.

Merci Clémentine !

Élève de M. Simon

Professionnelle, créative, enthousiaste et autonome, Mme Reynaud s’est facilement adaptée à nos différentes classes d’élèves à besoin particuliers, qui adorent ses séances de zoothérapie. Elle est aussi très appréciée par les enseignants et les préposés de notre école.

Un grand merci Clémentine!

Isabelle C. Peter Hall School

Bonjour Clémentine, Je voulais te remercier pour la séance d’équithérapie. Avant de commencer, je n’aurais pas pu imaginer que cette séance aurait un tel impact sur moi. Me retrouver avec les chevaux, interagir avec eux, m’a obligé, d’une façon si naturelle, à lâcher prise, à être humble face à l’animal. Je suis ressortie de la séance avec un sentiment de bien-être et une réflexion sur comment réagir face aux évènements, très différente de quand je suis arrivée. C’était une première expérience qui ne sera pas la dernière et merci d’avoir su me guider avec autant de bienveillance.

Cécile B.

All the students who attended loved it. So much so that other students, who did not participate, told us about this workshop. The objective of raising awareness of the pet therapy approach, as well as all the benefits that can be experienced by the participants (social work students) has definitely been achieved!

A.M. (Université d’Ottawa)

Thank you Clementine! It was wonderful having you in the class. M. was so happy. We even showed the other staff and his mother how he interacted with Comet, paw and paow!!! I hope to see you again. You have a tremendous ability to engage with students.

S. (Peter Hall school, Montréal)

We loved our zootherapy period! Clémentine was amazing! Very carrying and passionate about her job! she had an excellent interaction with our students! We loved Clémentine and her animals!

Please come back next year!

Lili, Darlène & Tiffany Peter Hall School

Pourquoi ça marche ?

De part leur nature sincère et spontanée, les animaux sont à la fois:

  • de merveilleux professeurs:  ils déclenchent la réflexion, favorisent l’engagement, la mémorisation et la généralisation, ils aident à comprendre des concepts abstraits tels que la persévérance ou l’empathie,
  • des puissants stimulants: ils facilitent les automatismes, encouragent la motricité et apportent une motivation incomparable,
  • des antidépresseurs naturels: ils permettent de réduire la pression sanguine et le rythme cardiaque, de stimuler la sécrétion d’ocytocine, l’hormone du bien-être, de calmer les angoisses et d’apaiser les douleurs,
  • des fins psychologues: ils aident à la connaissance de soi (effet miroir), facilitent l’introspection et nous aident à prendre conscience de nos forces et de nos faiblesses,
  • des leviers pour stimuler le langage: les animaux permettent d’abaisser les barrières sociales, de diminuer la timidité et de développer la communication verbale et non verbale, ils libèrent la parole, nous aident à sortir de notre réserve,
  • des sources d’attachement et d’affection: non jugeant, ils nous soutiennent de manière inconditionnelle, ils aident ainsi les transitions, rassurent, permettent aux enfants  de se projeter dans l’avenir, aux adultes de s’ouvrir sur leur vécu et aux plus âgés de raviver des souvenirs.